ありんこART －昆虫の体って？アリを通して学んでみよう！

アリを観察するために屋外に出かけましょう。子どもたちに五感をフル活用して観察してもらいます。目で見て、触れて、匂いはどうだろう？小学生以上の子どもたちには観察メモを取らせます。観察を通して発見したこと、感じたこと、考えたこと、何でも書き取らせます。絵や図を描いても良いでしょう。

アリについて発見したこと、感じたこと、考えたことを、みんなで分かち合う時間を作ります。できればひとりずつ発表しましょう。体のつくり、歩き方、見つけた場所、何をしていたのか？なんでもかまいません。子どもたちの意見が出尽くしてから、以下のことを伝えます。
・アリの体は、あたま（頭部）、むね（胸部）、おなか（腹部）の3つの部分から成り立っている。
・足は6本で胸部から！
・触覚は、匂いや振動を感じるセンサーの役割を持っています。その触覚は頭部から2本。

さて、少しアリのことがわかってきたところで、絵を描いてみましょう。用意した画用紙の上に、子どもたちの指をスタンプ代わりにして描いていきます。
アリのあたま（頭部）を描きます。小指を使ってスタンプ！
次に、むね（胸部）を描きます。人差し指または中指を使ってスタンプ！
そして、おなか（腹部）を描きます。親指を使ってスタンプ！
最後に6本の足と2本の触覚を鉛筆（黒の色鉛筆）で描き入れると、アリンコ1頭の完成です。シンプルですが、なかなかリアルでかわいらしく仕上がります。

アリの絵が完成したら、最後に砂を使ってアートを仕上げます。砂を落としたい場所にのり（スティックのり）を付けます。のりが乾かないうちに、その上に用意した細かい川砂をばらまきます。すると、のりをつけた部分だけ砂が残って、素敵な「ありんこアート」が完成します。
シンプルだけど描き方で、こんなにも違う！これまた楽しい。